quinta-feira, 27 de junho de 2013

Entrevista: um método de avaliação eficiente e dinâmico.

A Organização do Espaço Europeu e Suas Particularidades: entrevista com duas cidadãs europeias acerca da atual situação no velho continente.

No dia 17 de junho, o professor de Geografia, Bruno Figueiredo, inovou na aplicação da sua avaliação para o 9º ano fundamental da E.E. Profª Cacilda Silva. Como o assunto do bimestre, de acordo com o currículo mínimo da SEEDUC-RJ, abrange questões relativas ao Continente Europeu, o professor levou duas amigas, cidadãs europeias, para serem entrevistadas pelos alunos como forma de avaliá-los no reconhecimento e aplicação das questões tratadas préviamente com o auxílio do livro didático.

Além das moças, Agniezka (28) e Paulina (23), polonesas e moradoras da Inglaterra, esteve presente o Vinicius (28), brasileiro que morou e trabalhou também na Inglaterra por cinco anos. Apesar de inicialmente entrevistadores e entrevistados aparentarem certa timidez, o professor Bruno mediou a entrevista  de forma que, após poucos minutos, todos perderam a inibição e passaram a falar "a mesma língua", apesar dos idiomas diferentes.

Foram avaliados, além do domínio do conteúdo trabalhado durante o bimestre, a organização e seriedade na formulação das questões e a capacidade de relacionar aspectos visualizados no cotidiano e no livro didático com a fala dos entrevistados. Antes desta avaliação, os alunos tiveram a oportunidade de conhecer o continente europeu através de aulas expositivas e de recursos multimídias, como na projeção de mapas e na exibição do filme "O fabuloso destino de Amélie Poulain (2001)".


Imagens para a introdução e contextualização da entrevista: O mapa mundi e uma ilustração com estatísticas relacionando o Brasil, o Reino Unido e a Polônia.

As entrevistadas, Paulina, 23, e Agnieszka, 28. Ambas são cidadãs europeias, nascidas na Polônia e atualmente moradoras da Inglaterra, no Reino Unido, nações pertencentes à União Europeia.


Após a entrevista, um momento de descontração com as nossas visitantes. 

Momento de interação: antes de irem embora, as entrevistadas polonesas deram a dica: "É de grande importância que os alunos aprendam outras línguas, estudem!" 

Conclusão do trabalho: a produção de um relatório sobre questões atuais da organização do espaço europeu, relacionando a entrevista com informações do livro didático.

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